聚焦队伍建设·共议教学管理——...

7月9日下午，进入激烈的小组讨论环节，三校教学管理人员根据专业情况和管理岗位，交叉分为6个小组，他们多角度多层面深层次地聚焦学校定位、专业群…[查看详情]