我校教务处一行前往重庆邮电大学、重庆科技学院调研交流本科教育工作
发布日期: 2018-11-07 浏览次数:

为深入学习习近平总书记在2018年全国教育大会上的重要讲话精神,深刻领会2018年教育部一系列政策文件精神;进一步根据教育部新规加强教学过程管理和课堂管理,进而彰显学校办学特色,全面提升教学质量。11月5日,我校教务处组织相关教学单位和职能部门负责人赴重庆邮电大学、重庆科技学院就学校加强本科教育教学开展了调研交流。

校长助理、中德应用技术学院院长尹浩亮,校长助理、教务处处长刘枚,教学督导与质量评价中心主任祁立雷,管理工程系主任林毅,数理教学部主任潘显兵,思政教学部主任邓燕,淬炼商学院副院长秦春蓉,名师课堂办公室主任李双雄,以及教务处和宣传新闻中心相关工作人员共13人参加了此次调研交流。

教育教学改革要一盘棋扎实推进

当天上午,我校调研交流团首先前往重庆邮电大学,受到重庆邮电大学的亲切接待。座谈会上,重庆邮电大学教务处处长李方伟教授结合自己历次参与学校评估工作的经验,分享了重庆邮电大学在构建“通识教育+专业教育+个性教育”三大教育板块中涉及到的本科生上课、师德师风、课堂教学秩序、实习实践、毕业论文等重点领域突出问题的案例举措,针对“新时代全国高等学校本科教育工作”中的相关新要求给我们提供了工作参考。重庆邮电大学在狠抓本科教育工作方面制定了详细的工作方案,给我校提供了很好的学习思考。

校长助理、教务处处长刘枚介绍了我校落实“新时代全国高等学校本科教育工作”的相关情况。与会人员就人才培养方案、教学过程管理、教学督导与评价等方面展开深入探讨、进行经验交流。

 

专业认证是做好专业教育的有力推手

当天下午,我校调研交流团前往重庆科技学院进行调研。座谈中,校长助理、中德应用技术学院院长尹浩亮简要介绍了我校发展现状。他围绕我校本次调研主题,重点介绍了我校在人才培养、教学管理、创新创业、教师发展方面采取的一系列举措。

重庆科技学院教务处处长柏伟教授着重介绍了重庆科技学院在课堂教学管理、课程建设、考试管理等方面情况。他表示,要搞好专业教育,专业认证是很好的推手,有利于让教师与学生认清专业课程在人才培养中的地位,从而有效促进人才培养保障体系形成闭环。信息化与教学的融合已成为新时代高校建设非常重要的时期,重庆科技学院一直在加大该领域的投入力度。在课程建设方面,重庆科技学院则充分以工科教学为特色,紧抓教学,推出了“应用型特色教育课程建设”,围绕以学生为本,有效促进了教学质量。

在交流讨论环节中,双方就本科教学管理运行机制、课程和专业建设、人才培养方案、课程在线考试及如何开展思政课程实践活动等方面进行了深入交流。

本次调研交流加强了我校与兄弟院校之间的沟通与联系,在教学管理及人才培养等方面交流了经验,开拓了视野。我们将进一步落实好学校“三位一体”的人才培养模式,切实以学生为本,深刻领会教育部相关文件精神,切实提高教育教学水平。

 

(宣传新闻中心 教务处)