【感恩教师】深入·2019远景优秀教师
发布日期: 2019-09-12 浏览次数:



9月10日,重庆邮电大学移通学院2019年远景优秀教师在全体教职工注目下接过校长手里属于他们的荣耀。他们勤恳,他们敬业;他们成果,他们荣光。深入了解2019远景优秀教师,感受他们的闪耀。

甘为露水,无私奉献。“如果我为一滴水,当爱的阳光照耀在我身上的时候,我愿毫无保留地反射太阳的光辉”。邹建平老师的语言虽朴实无华,却将自己的心声展现得淋漓尽致。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。如今,邹老师将自己的知识传授给同学们,毫无保留。

与时俱进,教育有方。“制作精美的PPT,丰富的案列,利用手机app进行课上课下的互动,鼓励学生回答问题”。在如今的互联网时代,传统的教育方式似乎已不在适用于所有课堂,利用网络的快速便捷,李魁梅老师使自己的课堂具有吸引学生的魅力。

学贵得师,亦贵得友。“在与学生相处时,他们都能把我当朋友。即使我已不再教他们了,再见时他们也会亲切的叫我一声‘婷姐’。”与学生成为亦师亦友的关系,是胡佳婷老师感到十分欣慰且满足的事情。亦师亦友代表着相互的尊重,相互的平等,相互的自在,还有相互的快乐。

孜孜不倦,守望成长。所有的努力都是为了更好的结果,所以对于赵瑞玉老师来说,最让她感到欣慰的,是自己的学生找到了好工作或是考研成功有了更好的出路。她认为,其实作为老师来说,更希望看到学生不断成长,学生的成长是每位老师教书育人的成果,同样也是对学生苦学寒窗的回报。

将心比心,理解学生。李如冰老师说,自己上大学的时候也不是一个乖乖上课的学生,打过游戏也逃过课。所以,他会让看手机的同学把课题发在课堂app上进行讲解,也会让困意绵绵的同学起来闭目养神一会儿。不强制性的命令,从学生角度出发,这便是李如冰老师独特的教学方式。

引导思考,激发热情。教学并不是一件简单的事情,准备充分是必要的前提,再根据教学内容设计小巧思,引起对学习的兴趣之后再循序渐进引导对课程的思考,激发对深层学习的热情——李洁老师认为这是教学中最重要的过程与内容。

叶芝曾说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”我告诉自己:“我要成为点燃学生渴望的那星火种。”这是卢镜囡老师一直以来所坚持的教学理念,也是她坚持教育道路的动力与目标。

沉稳谦虚,自勉努力。杨佳义老师在感谢学校的信任与认可的同时,始终认为要保持谦虚,不断努力;她不会因为这一次的成绩停下奔跑的步伐,她在不断尝试成长自我、突破自我、超越自我。

所教有用,方为感动。田于财老师感叹到,自己的知识与经验能让学生少走一些弯路,获得一份良好的工作,便是自己最为欣慰的事。“教师是人类社会的工程师”,当自己的毕生所学能帮助到学生,促进了整个社会的发展,便是每个教师最大的满足。

共同成长,感谢移通。侯老师说道:“感谢学校和校领导对我的认可,今年是我入职移通的第10年,在这10年里移通提供平台让我发展,移通包容了我的不足,包容了我的青涩,让我慢慢蜕变,让我逐渐成长为一名合格的教师”。正是在这个大家庭里,教师们得到了关心与爱护,让自己的教育事业得到发展。“十年立树,百年立人”感谢移通!



撰稿:李铭宸

(宣传新闻中心大学生记者团)