【通识教研】注入新力量,增添新活力——记通识新教师培训及期初教学检查
发布日期: 2020-09-14 浏览次数:

学期伊始,万象一新。为扩充师资队伍,完善课程建设,优化教学质量,通识教学部及时补充新鲜血液,暑期招聘十余位新教师,他们来自西南大学、四川大学、重庆大学、兰州大学等知名学府,担任《从小说到电影》《音乐剧》《正义论》《欧洲文明的现代历程》等课程,通识部大家庭逐渐壮大、梯队发展。

9月3日上午9点30分,通识教学部新入职教师于第二实验楼四楼办公室办理报到。随后,人文艺术教研室主任李娇老师带领新教师熟悉工作环境、学习学校各项规章制度,介绍开学开课的准备事宜。除此之外,李娇老师还向新老师介绍了我校所设专业及学生培养方案的整体情况,尤其细致地为新教师讲解了我校目前通识教育的展开方式、目标及意义。通识教育是为了帮助学生开拓视野、增进思考判断的能力、提升社会责任感和公民素质、了解自身价值。由是,新教师们亦对通识教育在我校“四位一体”(完满教育+通识教育+商科教育+专业教育)人才培养方案中的位置有了更清晰地认识。

为规范教学管理,加强教学质量监控,稳定教学秩序,确保教学质量,通识教学部积极落实学校规定,开展2020-2021学年第一学期期初教学检查。9月7日上午8点,新学期的课程铃声响起,科学教研室主任张艳老师带队,与各课程团队负责人一路走到1310、1404、1410、7307、3102等教室,查看通识师生的精神面貌、学生的出勤、课堂纪律和学习情况,教师的教学组织管理、教学材料齐备等情况。开学第一课,通识教师注重结合课程强调通识教育的意义和学习方法,为学生一学期的规划打下基础。学生出勤听课情况较好。

接下来的一周,系部督导与骨干老师采取分散检查的方式,深入新教师课堂,点对点的听课、查课、指导帮助新教师尽快适应角色,及时发现教学中的问题与不足,明确教学环节中的规范,确保教学质量稳步提升。

通识教学部此次迎来多位新教师,在新学期中迅速适应环境、融入集体,稳步开展工作,值得欣喜。未来亦需再接再厉,不断提升专业素养,增强教学技能,充实自身。通识教学部因新进教师有“日新又新”之气象,有了强大的师资队伍,我们将继续将打造让学生终身受益的优质课程。

 

 

图:吴怡萱、杨南、张晟、杨倩

文:徐亚兰