【通识教学】在交流中学习,在学习中进步
发布日期: 2017-10-12 浏览次数:

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是教师应有的终身教学观。为了加强教师间的学习交流,更好地提升全体教师的教学水平,通识教学部综合教研室于10月11日下午4:00在4103教室开展了主题为“在交流中学习,在讨论中进步”的交流分享会。此次活动由张艳主任主持,王妍老师做分享,教研室各位老师围绕王妍老师的分享进行了讨论交流。

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2017年8月24日王妍老师前往深圳参加了“第四届中国国际积极心理学大会”。本次大会旨在搭建思想交流的平台,扩充专业领域人脉,探讨积极心理学热点话题和在中国社会应用的前景。来自10多个国家和地区的1000多名专家学者、教育人士共同探讨国内外积极心理学在教育、科技、经济等领域最新成果和发展。

王妍老师将参会的所见所闻所感向各位老师进行了精彩细致的分享,主要包括:了解到积极心理学的最新发展动向;学习到一些教学方式方法;更加清晰的了解自己、接纳自己;结识了一些志同道合的朋友等等。

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各位老师围绕王妍老师的分享展开了积极的讨论。首先,张晟老师觉得受益匪浅,听了王妍老师的分享后在教学方法上受到启发,教学方式可以灵活多样,如团队式教学和情景式教学等等。同时,李梅老师提出各位老师之间可以资源共享,以更好地提升教学效果等。其他老师也表示受益匪浅,对于“寓教于乐、优势教学、相信学生,积极鼓励中绽放活力”等观点表示赞同和认可。

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最后,张艳主任对王妍老师分享的内容以及各位老师的讨论进行总结。她首先感谢王妍老师给大家带来精彩的分享,同时也希望各位老师结合自己所担任的课程将了解到的教学方式及方法,运用到今后的教学中,实现教学形式的多样化,不断提升自己的教学水平。也希望老师们在相互学习交流中,增加教研室的凝聚力。

“学不可以已”,分享会让各位老师意犹未尽,学习在继续,进步就会继续……

 

(通识教学部供稿)