【国际交流】杜伊斯堡的第二周
发布日期: 2018-02-06 浏览次数:

杜伊斯堡的天气真的是说变就变,上一秒还是天晴,下一秒就开始下雨,再过一阵太阳又出来了。不论天气如何,学生们上课的热情并没有被影响。这周我走进了B1和B2的课堂,与学生们一起学习。

B1班是由Iris教授课程,这个班大多数都是来自我们移通的学生。上周我听课都是安静的坐在一旁,这周听Iris的课却有点不一样。一开始上课Iris突然就让我做自我介绍。随后课堂以“Was hast du am Wochenende gemacht?”(你周末做了什么?)正式开始。学生们一个接一个问,我也融入了这堂课。当讲到Flugbatt(传单)和Papierflugzeug(纸飞机)这两个概念的时候,Iris首先向学生们展示了一张自己所做的Flugblatt,然后又向学生用自己准备的纸折飞机,最后还在教室里进行了一场小型的纸飞机飞行比赛,学生们玩得都很开心。所以课堂上加入些游戏真的特别不错。在 学校上课和国内真的不一样,在移通一堂课四十五分钟,而在这儿一堂课原则上一个半小时,不过意外很多。

(纸飞机比赛)

学生们安静地坐在教室等待着,上课时间已经到了,不过老师还没有来。过了一会儿,Anna抱着一摞试卷走进了教室。原来B2班的学生下周就要进行考试了,Anna给学生们复印了一些试题。Anna先给学生们一个半小时完成阅读,其实更准确的说应该是阅读和完型填空。阅读里面有简单的题,也有相对来说复杂的题,有的能直接在原文中找到答案,有的需要转换。完型靠的是语法和分析能力。做完了第一部分,Anna在黑板上给出了正确答案,学生们的问题大多集中在最后一个完型题,虽然Anna解答了学生们有疑问的题,不过在我看来,她讲得并不是太清楚,学生也是一脸茫然。对于母语者老说,可能觉得某一题就只能用这个词,很好理解;但是对于学生来说,区分一些相似的词或者是有相同用法的词并不容易。在国外学习,一部分是听老师讲,另外一部分就只能靠自己课下的努力和付出。

(Anna评讲试题)

(试卷)

经过差不多两个月的学习,学生们马上要迎来考试,预祝他们都能够顺利通过考试,最后进入北黑森应用技术大学继续学习。

 

(国际交流与合作处供稿 蹇红/文)