【大咖阅读】“创建书香校园,阅读改变人生”——记数字经济与信息管理学院12月“大咖阅读”系列活动
发布日期: 2021-12-24 浏览次数:

为了让新进老师尽快融入我校“四位一体双院制”育人理念,落实集团“大咖阅读”计划,提升师生阅读能力, 数字经济与信息管理学院信息管理教研室12月开展了一系列新老师大咖阅读活动。本月老师与学生在同读一本书活动板块中,主要阅读了《创始人手记——一个企业家的思想、工作和生活》《张一鸣让字节跳动的创业哲学》《乔布斯传》和《巴菲特传》。

“把人生当成艺术品创作,诗一样的生活”——季琦

12月21日在双栀504办公室,胡红琼老师带领2019级大数据管理与应用专业5-6班一起领略了《创始人手记——一个企业家的思想、工作和生活》这本书的风采。胡老师主要介绍了作者季琦创业十年从携程、如家、到汉庭,再到现在华住的感悟和收获,这是一本很丰富、庞杂的书,几乎什么都有涉及,既有他谈创业也有他谈自己的生活,诗词歌赋、爱情生活,更有他谈对宇宙、时间、生命的意义的认识。内容的涉及面很广,没有一定的主题,到最后,看完整本书,再回过头来看,才觉得作者要谈的,是人生。在文章中季琦先生抛出这样一个问题:如何度过我们的一生?

在这个问题上文航升同学这样回答:“季琦从携程开始做起,进而创建如家,最后建立汉庭的故事。其中创业的成功离不开季琦的优秀品质,善于领导、善于用人、不惧困难、迎难而上等等,我最欣赏他的乐观,他将危机看作是成长的动力,优胜劣汰的竞争,对投机与否的检验,他有着乐观的心态,我相信这便是他成功的关键之一吧。可以毫不夸张的说,季琦是一个优秀的领导者,也是生活中的艺术家。”

“格局决定高度”——张一鸣

12月20日,李旭丹老师在双栀401教室给2021级大数据管理与应用专升本3-4班的同学分享的是张一鸣先生的《张一鸣让字节跳动的创业哲学》。张一鸣,北京字节跳动科技有限公司、今日头条创始人,于2012年创办字节跳动。2013年,先后入选《福布斯》 “中国30位30岁以下的创业者”和《财富》 “中国40位40岁以下的商业精英”,是中国国内互联网行业最受关注的青年领袖之一。在此李老师希望通过张一鸣先生的事迹来激励大家成功没有先后,李老师表示:格局、耐心、创新、务实四要素也是成功者所具备的特质吧!当然并不是人人都能达到这样的高度,取得如此的成功,但成功者的道理在我们日常工作也是适用的。李老师认为不管是在老师的教学还是同学们学习的过程中,耐心都是必不可少的,对待任何一件事情都抱着“要么不做,要做就做到最好”的态度,认真揣摩,耐心研究。


“求知若饥,虚心若愚”——乔布斯

12月4日,陈芝芝老师在双栀305教室带领2019级大数据管理与应用3-4班的同学们阅读了《乔布斯传》的片段内容,并邀请部分同学进行对各个章节进行朗诵、分享。陈老师认为:沃尔特·艾萨克森在传记中并没有将乔布斯作为神来膜拜,相反,他为我们展现个是一个立体真实全面的乔布斯,作者对于乔布斯小时候和少年时代的事情写的特别仔细,希望告诉我们,乔布斯不是一天练成的,而是从小形成的独特性格。乔布斯曾经在在斯坦福大学的演讲中说过:“求知若饥,虚心若愚”,告诉我们“你们的时间很有限,所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。”不要被教条束缚,那意味着你和其他人思考的结果一起生活,不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。最重要的是,你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示。


“我们的工作就是专注于我们所了解的事情”——巴菲特


12月21日,文豪老师在双栀503教室带领2021级大数据管理与应用专升本5、6班的部分同学阅读了《巴菲特传》的部分内容,并在阅读过程中向同学们分享了他的阅读心得。从《巴菲特传》的主人公沃伦·巴菲特入手讲解了他当时是美国最成功的集团企业的塑造者,2015年3月,他以727亿美元的财富成为福布斯全球富豪榜第三名,他以世界顶尖投资人和令人难以企及的财富创造能力而赢得世人盛赞和追捧。文老师表示不管是对学生还是老师而言,都应该从巴菲特传奇的一生领悟到以下几点:一是树立明确的目标,并为了目标不懈奋斗,坚忍不拔;二是学会独立思考,不盲从,不人云亦云;三是要有长远的目光,看到人生与事业的长期价值,而不要为眼前的蝇头小利所迷惑。

通过教研室部署新进教师开展有声有色的“大咖阅读”活动,不仅加深了新进教师对集团“四位一体双院制”育人理念和我校培养信息产业高情商经营管理者的育人目标的理解,更促使新进教师思考课堂教学改革与育人价值导向的落脚点。相信新进教师在集团和移通赋予师生个性化成长的舞台和平台上,师生有更多精彩表现和价值成长。



图文:胡红琼

(数字经济与信息管理学院供稿 )