【教研活动】软件工程教研室推进课程思政建设,落实立德树人任务

2022年03月08日 10:34  点击:[]

为推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,提升教师的课程思政意识和课程思政建设水平,3月7日下午,大数据与软件学院软件工程教研室组织开展了课程思政建设专题研讨会。本次会议由教研室主任邓秋菊主持,赵凤龙、吴晓庆、廖春梅、栗强强四位课程负责人参加了会议。

首先,邓主任介绍了此次研讨会的目的,她表示此次研讨会主要针对如何在软件工程专业的课堂中贯彻课程思政,希望各位老师踊跃发言,积极献言献策。

几位老师分别从各自所教课程的角度,对如何紧密联系课程思政做了充分而深刻的讨论。赵凤龙老师计划将《软件系统设计》课程以项目的形式进行案例讲解,以富强民主为主题建设一个网站,将知识内容拆成多个模块,让专业知识搭建一个完整的红色网站,最后整合成一个有温度有深度的作品。吴晓庆老师认为在课程思政建设过程中,可将教案、授课计划、教学大纲等上课资料进行修改,同时也指出了前期《数据结构与算法》课程思政建设中遇到的难题以及如何想办法解决这些难题。栗强强老师提出《计算机网络》课程目前参考了最新版本的教材,查阅了课程思政相关文献,下一步将进行资源整合。廖春梅老师针对《操作系统》课程思政也提出了自己的意见与建议。邓主任也针对自己建设的《面向对象程序设计》课程进行了交流,她表示去年这门课程已经将课程思政元素编写到了教案、授课计划、PPT中,并且已经融入到课堂教学中,通过教学中的观察和反馈,学生并未觉得课程有所不同,反而觉得专业知识更有温度,让他们感受到,学习专业课不仅仅只提升了专业能力,还能铸造更高的价值,为国家献出自己的一份力量。

最后,邓主任表示接下来的工作需要各课程团队进行集体备课和集中研讨,积极探究课程中知识技能传授与价值引领的有效结合点,挖掘课程中的思政元素,最后形成资料库,达到资源共享的目的。最后,邓主任强调在授课过程中应自然地将思政教育之“盐”溶入专业课程之“汤”,达到润物无声的效果,切记不要为了思政而思政。

通过此次会议,大家对于课程思政的建设意义和以后如何开展课程思政教学活动有了更清晰的认识。课程思政,一直在路上,需要所有教师需共同努力,树起榜样,传授知识,凸显软件工程专业课程思政的特色。



图文:廖春梅

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