【教研活动】新益求精,携手共进——智能工程学院开展青年教师培养系列活动之新进教师公开课活动

2022-12-03  点击:[]

为进一步加强教师队伍建设,全面提高教育教学质量,携手共建良好教学交流环境,激发新进教师教学积极性,提高学院新教师教学水平。11月30日下午,智能工程学院在线上开展了新进教师公开课活动,活动由李洁副院长主持,学院全体教师参加。


此次公开课由今年上半年新引进的9名教师主讲。首先进行授课的是轨道教研室的黄宇婷老师,她从信号继电器的结构和原理介绍了继电器在铁路信号系统中的应用,原理讲解细致入微,为大家带来了一节生动的《信号继电器》课程。廖天应老师主讲的内容是《低压配电系统接地的形式》,他从TN字母含义出发结合工程实践项目,讲解了TN系统三种类型的含义及系统类型,形象生动。《PLC创新技术应用》课程教师张一召老师用日常时间类比PLC中的日期和时间指令,同时结合TIA博途软件实操,由浅入深进行知识讲解,最后引入中国天宫空间站中文操作系统激励青年学子树立科学梦想和自立自强的科技自信,很好地融合了课程思政。王国栋老师结合动画讲解了平面连杆机构的急回特性,从实践角度讲解了急回特性的工程应用,为大家带来了一节有趣的《汽车机械基础》课程。《电力电子技术》课程教师谭静文老师首先带领大家回顾了逆变电路的概念,随后讲解了单相电压型逆变电路,她鼓励学生带着问题去思考,课件详实细致,具体生动。


朱凯欣老师由工程实例引入本节课的主要内容《变压器的工作原理》,课程导入的电力电缆架设图片吸引眼球,随后讲解了变压器的原理,表达准确,通俗易懂。庞松林老师的《直流牵引系统》通过比较并励和串励两种励磁方式作为牵引电动机时的优缺点,使学生了解选用牵引电机时应考虑的因素及原则,内容讲解清晰易懂。张甲强老师《ZPW2000轨道电路原理》结合具体案例讲解红灯转移条件及电路原理,通俗易懂,通过布置课后思考题,让学生课上所学知识在课后得到巩固。《电力系统分析》课程的张小虎老师在讲授开始,抛出“电力系统为何用功率?”这个问题,激发了学生学习兴趣,随后引入功率与复功率的概念,结合动画讲解能量转换过程,引发学生思考,培养学生逻辑思维。


在评讲讨论环节,各位参会老师们积极参与评课交流。电气教研室主任晁晓洁老师首先肯定了各位教师的精彩表现,随后她针对课堂教学提出两点意见,一是在知识点讲解时要注意引导启发学生思考问题,不要过早给出问题答案;二是在授课过程中注意讲练结合,在学中做,在做中学。机械教研室郑唯老师认为各位老师在授课过程中结合实践案例进行知识讲解的方法非常好,值得学习。电气教研室罗华老师认为作为新进教师,要不断加强听课学习,积极主动应用先进教学方法和手段才能不断进步。

最后,李洁院长对此次公开课活动进行了总结,今天主讲的9位教师已经熟悉了教学内容,具有较好的教风和教学基本功,今天的公开课大家各有千秋,各有风格,讲课过程中抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的教学方法,以学生为中心的教学手段,都值得我们共同学习、实践。并给全体教师提出建议:授课过程中应采用丰富的教学手段、加强与学生的互动、加强教书育人,进一步提升教学水平。

此次公开课活动为青年教师教学能力提升提供了平台,营造了良好教学交流环境,为提升学院教师的整体教学水平起到了良好的促进作用。




图文:韩冰

(智能工程学院供稿)

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