【通识教研】通识教学部课程建设系列专题会之《音乐剧》

时间:2022-10-12作者:浏览量:

为推进新学期课程建设,巩固建设成果,凝练教学目标,通识教学部针对部分课程进行重点关注,逐一研讨。9月30日下午,《音乐剧》课程团队在远景学院多功能5会议室召开了课程建设专题会。通识教学部主任皮若兰老师、副主任李娇老师、《音乐剧》课程所属教研室主任邓露露老师一起参加了本次课程建设专题会,会议由皮主任主持。

会议伊始,皮主任肯定了音乐课程团队在团队建设、教学比赛、课外实践及社团成立等方面的进步和成绩,并鼓励音乐课程团队再接再厉,不断突破。紧接着,皮主任聚焦《音乐剧》课程,就该课程教学、讲义、课程大纲等方面与课程团队老师进行了近距离沟通和交流。团队成员依次分享了自己对《音乐剧》这门课程理解和认识。李娇和邓露露两位老师也分别对音乐课程团队前期的工作进行了反馈和针对性建议。


综合各位老师对《音乐剧》课程的理解和认识,皮主任对《音乐剧》课程的内容和发展提出了建设性意见和建议。皮主任援引了教育界专家对通识教育目标模型的思考和分析,提出要准确把握《音乐剧》课程的教学目标。在此基础上,皮主任结合经过多次打磨的其他课程大纲,对《音乐剧》课程提出改进思路:重新梳理课程大纲框架;储备不同风格的作品,形成作品库;结合通识教育育人目标,使学生从理论和知识层面去学习音乐剧的同时,跳出课堂,对剧中的艺术的精神、内涵、和人文有更深入的思考;依托社团活动、合唱比赛等内容拓宽课程外延。

皮主任对《音乐剧》课程建设的指导高屋建瓴,团队老师们表示收获良多,也打开了课程建设的新思路。陈榭非、刘慧琴、石权、邵晓蓓曲翰林几位老师纷纷表达了对课程的修改意见及办法。接下来,课程团队负责人陈榭非老师带领团队老师针对课程改革的具体落实进行研讨,并对后期的课程建设作出具体规划,期待《音乐剧》课程建设在新的思路规划之下不断突破。





撰稿:石权邵晓蓓

摄图:刘慧琴

(通识教学部供稿)