深入检查通识首课

为及时掌握开学第一周通识课堂的情况，深入规范教学秩序，保障教学质量，2月27日上午9点，通识教学部合川校区教研室主任及课程负责人一起走入了课堂之中，开展2023-2024学年第二学期期初部门内部教学检查。

通过查看梅若书院、竹逸书院、北山斋、九教等课堂发现，通识教学部教师授课状态饱满，在教学材料、课程内容、智慧软件的运用方面做了充分准备，主动落实“以学生为中心”的教学理念，发动学生进行思考，结合学习通、雨课堂等智慧软件发布问卷调查，并在介绍课程时采取设问或情景演绎的方式，教学手段灵活多样，课堂氛围活跃。学生课堂专注度较高，大部分同学携带了教材、讲义、笔记本等学习材料。第一周出勤率接近100%。师生精神面貌较好，展现出了新学期新气象。

学习最新战略精神

为加强通识教学部教师对集团学校战略精神的领会，开启新学期高效有序的精神面貌，确保各项工作有效落实，2月28日下午4点，通识教学部在汇江楼107召开新学期第一次部门全体会议，主任皮若兰、副主任李娇、张艳，各教研室主任及全体教师参与会议，綦江校区通过线上方式同步参会，会议由副主任李娇主持。

会上，皮主任结合2024年集团年会精神，详细阐释了学校作为“双一流之外的首选大学”品牌价值主张，对部门老师提出新的发展展望。回顾2023年通识教学工作，皮主任解读了董事长关于开展双师授课教学改革的指示邮件。指导任课教师创新形式，丰富教学内容，使双师的配合为学生带来全新的课堂体验。通识教学部作为推进双师授课的核心运行部门，将持续地关注双师授课教学质量，并做好相关课堂数据统计、教学成果提炼、经验总结等工作。

此外，皮主任指出新学期新气象，各个教研室、教研团队都需要做出总结和详细规划，包括整合专家资源、开拓师生竞赛渠道等，以期为新学期部门工作取得实质性成效。针对新学期教学改革项目，皮主任提出了科研与教学贴合不够、观点缺乏创新性等问题并提出了有效建议，希望老师们进一步提高教学科研水平，形成新转化的成果。

加强师德师风培训

张艳老师对全体老师进行了师德师风的培训，结合“学术道德月”相关要求，解读了教师职业行为十项准则典型案例以及学校教师教学工作规范，并强调了新学期“老带新”工作注意事项，指出结合部门实际情况，老教师与被指导教师之间应保持良好的沟通，以便“老带新”工作顺利展开。

随后，双校区对期初教学检查工作进行总结，针对教师课堂教学中的共性问题，包括学生上课资料携带不齐、课堂管理力度有待提升、课件字号小、图文信息有待更新等问题，进一步明确了教学规范。

新学期工作安排

随着学校的发展，綦江校区通识教学部有新成员加入。会上，新入职教师进行自我介绍，表达了对于学校通识教育工作的认识和努力的方向。李娇老师宣读了黄延果、胥云龙两位同志的新晋教研室主任任命文件，希望经过部门管理结构的进一步优化，团队以新姿态、新面貌守岗尽责。

接下来，李娇老师介绍了本学期课程思政教学竞赛、青年教师教学竞赛等相关教学比赛安排，鼓励老师们积极备赛，以赛促教。并就新学期专家指导资源、科研项目等一系列重点工作进行了梳理，号召大家统一方向，群策群力。邓露露老师对新学期大咖阅读专项工作日程安排和要求做出提醒。

2024年，通识教学部将持续贯彻集团特色办学理念及发展战略，以“双一流之外的首选大学”作为新的起点，培养学生批判性思维、独立思考能力和自信的勇气，继续为建设最受尊崇的特色本科大学而不懈奋斗。

撰稿：冯 丹

摄图：黄晓艳 向小雪

通识教学部供稿