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【教育思想大讨论】云端培训促成长——智能工程学院、通信与信息工程学院召开教改项目申报与撰写专题讲座

时间:2022-05-24作者:浏览量:

为进一步推动和深化教育教学研究与改革,帮助广大教师提高教育教学研究水平,培育优秀教学成果。5月18日下午,智能工程学院特邀中国新商科大学集团工科学科带头人陈立潮教授开展“教改项目申报与撰写”专题讲座,通信与信息工程学院和智能工程学院全体教师参加了此次培训,出于疫情防控要求,该会议以线上和线下相结合的形式开展。其中线下分会场于梅若书院207会议室举行,由智能工程学院副院长李洁主持,两个学院各教研室主任及教师代表参加,其他老师参加线上会议。

陈立潮教授结合自己丰富的教学研究经验,从高校教改的必要性、高校教改的意义、高校教改的选题与立项、高校教改项目申报书撰写等多个方面,深入浅出地讲解了教改项目选题、立项及申报书撰写等方面的技巧和注意事项。同时,引用多个实际案例,指出了教改项目选题中普遍存在的缺乏创新、没有针对性等问题,强调教改项目选题要结合时代发展背景和自身实际情况,把握国内外教学改革实践的前沿方法和模式,聚焦当前教育教学中存在的热点问题,结合“四位一体”人才培养方模式,对选题进行凝练。

针对教改项目申报书的撰写注意事项,陈教授指出要加强文献综述、教育理念方面的分析,提出教学中需要改革的问题,对问题的解决举措要做到图文并茂,以促进学生的成长、教师的发展和实践效果为预期目标。会议期间,各位老师都全神贯注地聆听陈立潮教授的讲解,收获良多。

在互动环节中,通信与信息工程学院的曾国庆老师提出教改工作中的疑惑,由于教改项目多为2-3年结题,如何实现课题研究的持续性。陈立潮教授针对这一问题指出,可围绕一个大课题待研究的领域,挖掘研究内容并进行凝练,通过几年的研究和建设,将研究成果汇聚起来申报教学成果奖。智能工程学院的岳丰老师提出了一个青年教师普遍关心的问题,青年教师该如何准备教改项目的申报。陈教授提出了中肯的建议,认为青年老师要先站稳讲台,在教学过程中发现需要提升的地方从而凝练出研究内容。线下的参会老师结合实际案例就教改项目的选题、题目的凝练、申报书各部分的撰写和注意事项等问题展开交流,老师们纷纷表示收获颇丰。

最后,智能工程学院李洁副院长对本次会议做了总结,教学改革任重道远,但这是提升教学质量和教师自身发展的必经之路,作为一名合格的大学教师,必须把教学改革作为教书育人工作的重要组成部分。希望老师们能认真领悟此次培训核心思想、将所思所想所感与教学工作相结合,提高学院专业建设内容和教育教学质量,同时也为迎评促建工作奠定基础。

本次专题讲座,提高了教师参与教学改革的积极性,为未来教改项目申报质量提升奠定了良好的基础,对提高教师教学研究水平,推动学院教学改革工作申报与开展具有重要意义。



图文:岳丰

(智能工程学院供稿)