“我”是谁？“我”不是“我”，是抗疫前线每一个战士，是我们共同经历的一切。“默默坚守”“咬紧牙关”“守望相助”“坚持到底”……成了这一特殊时期，用得最多的中心词汇，连成了“我”的抗疫轨迹，造就了“我”的存在价值。“我”的抗疫日记，是“我们”共同的抗疫纪实。
做辅导员就要做一盏明灯，为学生指引方向；也要做一把伞，保护学生的安全。疫情让我对辅导员的使命有了深刻认识，让学生都能心中有底气，脚下有力量是我致力的方向，我永远和移通学子一起静待春天的到来。
冲锋在前，同心抗疫。合川校区从11月8日起实行封闭式管理，作为一名青年教师党员，我要始终保持着高度的社会责任感和使命感，发扬“疫情就是命令，防控就是责任”的政治自觉和奉献精神，发挥党员教师的先锋模范作用，自觉冲锋在前。作为智能工程学院的一名辅导员老师，我愿用身体力行加入到这场没有硝烟的战争中来，积极投身疫情防控工作中，为学生们保驾护航，为校园贡献出一份自己的力量。
坚定初心使命，坚守岗位担当。在线上为学生开展班会，第一时间向学生传递疫情形势、防护措施以及学校的相关要求与政策，及时为学生送去关心与问候，引导学生明辨是非，做到不信谣、不传谣，并在线上开展“一对一”谈话，安抚学生情绪，重点梳理学生心理、健康、学业等状况，密切关注学生动态；为丰富疫情期间校园文化生活，多次组织学生参与学院举办的各项线上活动。“学生的事无小事”这是我常挂在嘴边的一句话，也是我的行动指南。在这次防疫攻坚战中，我始终坚定必胜的信念，主动扛起应有的责任，努力做好本职工作到最后一刻，成为学生们最坚实的“后盾”。
“砖”心抗疫，筑牢防疫安全墙。在学院负责安全工作专项的我加班加点，精准快速地核定出学院学生相关数据，这一系列基础数据有效保障了核酸全员检测的顺利进行，做到了不漏一人，应检尽检。在核酸检测的现场，也积极维护现场的秩序并做好登记，为核酸检测保驾护航。
“砖”心送餐，保障学生就餐安全。疫情发生后，为避免人员聚集，食堂暂时取消堂食，就餐问题成为需要解决的大事。每天我和同事为学生们配送早中晚餐，让大家能够及时吃上一口热乎饭。在疫情形式趋缓后，我和同事每天开始在人员聚集较多的地区轮流巡查，降低人员聚集程度，提醒学生保持好安全距离，在关键的时刻为学生上一把安全锁。
“砖”心守护，解决学生难题。我不仅穿上白色防护服，也为学生们心理换上“防护服”。面临疫情的严峻形势，学生们也会出现了困惑、焦虑甚至是抑郁的心理，作为辅导员随时待命，保证24小时线上沟通交流，解答学生们的疑惑，增强他们的防疫信心。利用QQ答疑、微信谈心、钉钉直播等社交软件，向学生们开展了形式多样的科学防疫知识宣传教育。我相信，通过对学生们的关心关爱，一定能够消除他们的消极情绪，坚定学生们一起战胜疫情的信心。我愿意做防疫这堵坚固城墙上的一块“砖”，哪里需要哪里搬。
“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，这句话改变了很多人，也感动了很多人，更成为此次疫情期间最温暖、最积极的力量，胜利终会在大家的努力下到来。移通加油！合川加油!重庆加油！
图文：黄一
（智能工程学院供稿）
