本是春光明媚三月天，繁花似锦好时节，却遇上突然加剧的疫情，通识教学部与花果书院合作的学业导师项目——守护青禾志愿者支队的活动随之戛然而止。支队严格遵守学校防疫要求，立刻取消所有外出讲课活动，以“线上+线下”的方式开展培训考核工作，引领志愿者们成长为青青禾苗的守护者。
从零开始 扬帆起航
3月初，为壮大守护青禾讲师队伍，支队培训部制定了详细的培训计划。培训开始前，支队通过发放承诺书，招募志愿者们成为预备讲师，预备讲师即可参加后续的培训活动。在3月9号、11号两期的培训中，支队邀请了经验丰富的老讲师，现场为预备讲师讲解教案，圈划重点，让预备讲师充分理解教案，以及对讲课现场可能出现的意外情况做足心理准备。然而，就在同学们完成培训，即将进入考核环节时，重庆疫情愈发严重。支队临时改变考核计划，积极筹备线上考核，持续不断地推进考核工作的顺利开展。
改弦易辙 探究新法
支队将原计划的“一对一线下授课考核”调整为“一对一线上录音考核”。预备讲师将背诵的教案以录音的方式发给负责人，负责人再根据考核标准，逐一核对，并将结果及时反馈给预备讲师。可这样的线上考核方式，只是权宜之计，因为不能面对面授课和考核，预备讲师的考核质量无法保证。于是，自4月1日起培训部在征得书院同意，并控制人数，做好防护措施的情况下，开始了线下录课考核。录课环节，为帮助预备讲师克服焦虑和紧张，培训部和讲师们分享了自己考核时的经验，并不断鼓励和支持她们，让她们顺利通过考核。
守得云开 终见月明
在经历了疫情的波动，培训部线下线下的辗转后，4月6日，支队收到北京总部的消息，本学期的第一名新讲师诞生了，她是来自宣传部的一名干事——王芯越，她也是守护青禾志愿者支队的第三十名讲师。王芯越同学分享了自己从预备讲师到讲师以来的心路历程和收获，她说到：“一开始接触到‘女童保护’是受到室友的影响，在室友的讲解中知道了‘女童保护’，于是决定加入守护青禾支队。我也和很多人一样，拿到教案后觉得自己很难背下来，毕竟教案长达12页。但当我静下心来，背诵发现其实并不难，教案中各个部分都有一定的联系。在培训、考核、录课这一系列环节中，我印象最深的是第二期的线下考核。我在考核时很紧张，声音都在颤抖，培训部的成员却一直在鼓励我。等到正式录课时，我能感觉到声音不像之前那么颤抖了，我的紧张不见了。我想这就是成长，我战胜了自己。现在，我很期待能尽快开始自己的第一次外出讲课。”
守护青禾志愿者支队一直期盼有更多的同学能加入这个大家庭，为更多的小朋友们传递防性侵知识，更好地“保护儿童，远离性侵害”！守护青禾，我们在行动。
撰稿：王芯越
摄图：张涛林
指导老师：杨倩
（通识教学部 花果书院）
