为丰富课堂形式，提升教师的教学能力，实现跨学科融合，给学生带来多元的思维方式，11月6日，通识教学部张晟老师邀请竞技体育中心李明磊老师走进《信息技术与社会》的课堂，以“现代信息技术在竞技体育的应用及促进作用”为题开展了一场精彩纷呈的双师授课。
通识教学部的张晟老师为学生们讲述了“信息技术+体育”的融合方式。随着体育产业深入发展，各类信息工具运用的不断深化，信息技术为体育产业带来了持续变革与赋能，成为推动体育产业发展的强大动力。大数据与传统体育融合发展的体育科技，已成为加快建设体育强国、满足人民多样化健身需求的重要路径。
本次双师授课的特邀嘉宾李明磊老师为同学们分享了他在疫情期间自己研发的“移通足球”小程序，并以点带面深度解析了大数据和人工智能作为体育科技也广泛应用于竞技体育，包括数据捕获、存储和分析以及应用。其中，智能设备创新、大数据分析等，极大提升体育赛事竞技水平与公平性，增强赛事观赏性。运动员借助智能设备收集各类数据，并通过专业软件处理分析，根据分析结果进行针对性训练，有效提升竞技水平，增强比赛观赏性。与此同时，也最大程度帮助运动员避免运动损伤等危险，提升运动安全性。此外，各类视频技术应用于辅助判罚，例如，足球门线技术与VAR技术(视频助理裁判)、网球与羽毛球鹰眼系统(即时回放系统)，能够有效避免误判，提升赛事公平性。李老师也希望同学们能利用好大数据，通过科学的锻炼拥有健康的体魄，并邀请有身体条件及技术特色的同学们加入竞技体育的各个项目，为学校的荣誉添砖加瓦。
最后，张晟老师做出总结：随着人工智能、大数据、云计算等技术的发展，体育产业迎来深刻变革。此次双师授课两位老师从不同的空间、维度、角度多方位论证了“现代信息技术在竞技体育的应用及促进作用”。通过双师授课创新通识课堂形式，有效地提高了学生兴趣度，不同专业教师的融合对我校“以学为中心”的教学改革起到了推动作用。
学生感悟
双师课堂让我们一节课听了两节课的内容，收获颇多，我们也更能理解信息技术在竞技体育中的应用以及促进作用，李老师的专业解释和张老师的幽默风趣完美配合让我们更能融入课堂，乐在其中。
——2021级工商管理1班陈宇佳
参与双师课堂后，从内心地感受到老师们教学思路清晰教学能力非常强，通过此次双师授课让我对大数据和人工智能在体育产业的应用有了新的认识，我们现在要利用好大数据，并通过科学的锻炼让自己拥有健康的体魄。
—— 2021级工商管理1班刘丽娟
双师课堂是一个非常新颖的教学方式，通过参加此次双师课堂，我受益匪浅，体育与信息技术的融合让我深刻地体会到了信息技术的重要，我也会继续将课堂所学运用到生活中。
—— 2021级工商管理1班廖灵莉
图文：张晟
（通识教学部供稿）
