11月11日下午4点，博雅协会在别读书院多功能研讨室举办了“君子的自修与治国——共读经典·《论语》分享会”，由戴海照和刘雨萌同学主讲，分别为大家带来《论语·学而》第五章、第八章的内容疏解和感悟分享。
本次活动是博雅协会三大常规活动之一的共读经典《论语》读书会所承担的传统化社团联盟十一月传统文化精品课堂。主讲人戴海照和刘雨萌同学坚持参加共读经典《论语》读书会两年，这是博雅协会走出自身活动，第一次由学生来担任主讲，面向全校同学展开读书分享。
改过尤其需要勇气
“君子是什么样的人？”
“品德高尚的人。”
“君子的反义词是什么？”
“小人。”
从这样的互动问答开始，围绕《论语·学而》第八章，戴海照同学做了主题为“君子自修与改过之勇”的分享。戴海照同学首先带大家通读了一遍经文，并详细讲解了字音字义。在简述君子自修之道中，戴海照同学抛出三个问题：第一，如何解释“君子不重则不威”？第二，如何理解“无友不如己者”所揭示的交友观？第三，为什么改过尤其需要“勇”？
“厚重的反面是轻浮、不重视、无所谓”，戴海照同学以严厉的老师、外交官的威严为例，生动形象地解释了朱子注文中的“轻乎外者，必不能坚乎内”“威严是由内向外散发的东西，内在厚重，外在才有威严”。他进一步结合大学的学习生活，分析了当下用心学习与所学坚固之间的关系，现场同学纷纷点头表示理解。
“大家觉得什么是朋友？”在分析“无友不如己者”之前，与会同学简短地讨论了什么样是真正的知己朋友。接着，戴海照同学结合注文总结道：“志同道合是朋友，真正的朋友不应该是用来对比、计较的，是向着一个道去前进；傲慢、偏见、计较、无情无义都是友情的杀手，”并表明真正朋友的状态应该是“你我推心置腹，又怎能相负”的一个状态。
“大家有没有明知有错，但就是不改的时候？”
“有，我字写得不好，却一直不改。”
“有胆怯？”
“对，改正错误要花很大的代价，就没有勇气改正。”
随着讨论的推进，在“过则勿惮改”这一内容的讲解中，戴海照同学列举了自己现实生活中知错未改的故事，分析了害怕、愧疚、寝食难安等心理活动，切己地理解了“有决心和勇气，才是改过的关键因素。改过很难，需要正视道理，正视自己”，引起了在座同学的共鸣。
“敬事而信”为治国之本
在海照同学分享完毕后，主讲人刘雨萌同学以“敬事而信，本立道生”为题，深入探讨了治国与学习生活中的根本之道。
刘雨萌同学首先对本章的字音字义和白话翻译做了梳理。对于“敬事而信”，刘雨萌同学讲解道：“朱子说‘敬’是‘主一无适’的意思，就是专注、负责，‘敬事’是‘遇事临深履薄而为之，不敢轻，不敢慢’（《朱子语类》），也就是忠于自己的职守，专注而负责，不要有轻视和懈怠。”并阐述了君王应“以身先之，以身作则”以及对社会“上行下效”的影响，继而分享了自己的绘画老师对事业虔诚的态度来体贴这一点。
在阅读的过程中，刘雨萌同学对朱子注文中的“虽有爱人之心，而人不被其泽矣”一句颇有感悟，她阐述了自己对此的理解。大意是：君王爱民，就要让百姓在该种地的时候去种地，否则即使是爱百姓的，百姓也得不到恩惠。比如有的父母占用孩子的休息时间去做题，其实既没有让孩子提高学习的效率，也没有获得好的身体，这就是“不以其时”所导致的。因此治国、爱民，都要以“敬事而信”为根本，才能让百信真正得到恩惠并产生信任。贴合生活的例子，让在场的同学们深有感触。
治国与自修的一贯之道
在讲解经文的基础上，刘雨萌同学分析了“务本”在治国和生活学习中的重要性。她指出：“敬事而信是治国之本，务本即扎根于根本，这里的意思跟戴海照同学所讲的‘君子不重则不威’的内在厚重其实是一致的，‘重’所关联的内在品德，是外在之‘威’的根本，因此“敬事而信”所揭示的，远远不只是君王治国的道理，也是做人、做事、立业的根本。这样的道理不仅适用于治国，更贴近我们的学习和生活。”并举出几个生活实例，倡导大家要做到敬畏之心、保有诚信，塑造踏实负责、有担当的品格。
最后，刘雨萌同学总结道：“今天我们分享的两章内容都来自《论语》第一篇《学而》篇，程子说这一篇主要在强调要专心用力在根本、简单的道理上。根本立住，善良的行为就像发芽一样自然而然地贯彻到生活里面，为人处世、学习、治国都进入一个自然的、善良的状态。”
在互动环节，刘仪伟同学补充了政务相关内容，并分享了今天的阅读心得。他从为政者对政务积极、不怠慢的态度，讲到上行下效对公信力的影响，再到伤财、增税与害民的关系，指出“使民以时”包含了生产活动要按天时来进行，跟学习是一样的，违背自然规律就会自食恶果、自受其累。他感慨地说道：“‘敬’与‘重’异曲同工，忠信很重要，威严是装不出来的，君子修身需要时间的沉淀，德性要在内心慢慢养成。”
最后，指导老师李汶陕、张娴雅对本次活动做了总结。李汶陕老师说：“读经典的意义，大概就是当我们在未来处于人生困境时，或许能从经典中汲取力量，在经典中找到解决困境的答案。”
本次活动的主讲人戴海照和刘雨萌两位同学，他们在一到两年的参与中，锻炼了自己的阅读写作、语言表达、逻辑思维能力，亦呈现了在经典中获得的启示、对道理的体贴和对生活的感悟。最后，他们真诚地欢迎在场的同学加入到读书会中，以期共同收获经典的滋养。
撰稿：：戴海照、刘雨萌
摄图：：张娴雅、邵冉辰
（通识教学部供稿）
