4月27日，智能信息技术教研室在通信与信息工程学院李文娟院长的指导下，在花果书院会议室组织了“实践教学——结合合格评估要求”为主题教育思想大讨论活动。此次活动由智能信息技术教研室主任冯文果主持，教研室全体教师与学院学生代表参加并展开讨论。
活动伊始，冯文果老师首先对本次讨论会主题“实践教学--结合合格评估要求”做了介绍，冯老师希望各参会人员都能各抒己见，参会人员围绕主题展开讨论。
王军老师首先提到实践教学中应做到“利用信息化手段，优化实践课堂”， 教师在实践教学中的信息化手段可提高实践教学效果、提高教师教学水平，更能助力合格评估。课前检查学生预习；课中动画模拟、视频展示知识点；课后上传资料到网络，在实践过程中提升学生发现、分析、解决问题的能力。
赖小龙老师谈到“实践能力与创新能力一脉相承”，实践教学不能忽视对学生创新能力的培养。教师在实践教学中可采用启发式教学，减少验证性实验，激活学生的创新思维。增设开放实验室，为学生提供必要的实验条件和技术支持。
学生代表则提出“学中做、做中学”的想法，希望能边学理论边实践。高勇老师对此表示，教师在实践教学中的主导作用就尤为重要。以《单片机原理与应用》课程为例，可在教学内容选取、教学方法选择等方面改进，将理论与实践紧密结合，突破以往理论与实践相脱节的现象。
其他老师针对实验设备更新、实践教学中引进双师双能型人才、实践教学合格评估要求中存在的问题进行了讨论。
讨论会后，老师们收获颇丰，认识到实践教学是培养学生实践能力的主要环节。只有根据实际情况，调整培养目标，在教学内容与方法上进行改革，适应学生具体情况，加强对实践教学管理，才能在配合完成本科合格评估的同时为社会培养应用型和创新型人才。
图文：胡玥
（通信与信息工程学院供稿）
