为拓宽学生对课程《欧洲文明的现代历程》的学习深度和广度，培养学生自主学习能力与沟通表达能力，4月17日，通识教学部和别都书院联合打造的“知行”博雅工坊之读本精研第十八期在别都书院思维空间顺利开展。本期活动由通识教学部颜昌义老师带领24名同学共同研读施瓦布（德）的名著《希腊神话和传说》。在前期，颜昌义老师将各位同学分成6个兴趣小组，每个小组首先根据这本书分别了解相应的神话故事，然后再根据本次活动的主题“希腊神话之西方文学和艺术”进行相关的研读和讨论。
活动伊始，主持人田玲洁和彭宇骏同学介绍了本次活动的主题和意义。接着，2020级大数据管理与应用2班石尧尹同学和他的小组给我们讲述了杀父娶母的俄狄浦斯的故事，然后对索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》的戏剧冲突和哲学意蕴进行分析，该剧包含了人与命运的抗争，贵族与平民的冲突，人生的有限性和世界的无限性之间的冲突。最后，石尧尹同学用一个问题结束了他们小组的分享——“最终，俄狄浦斯为什么选择刺瞎双眼，给予自己比死亡还要痛苦的惩罚？”对此，各位同学纷纷发表自己的看法和观点。
俄狄浦斯在知道自己杀父娶母的真相后，他的选择是什么？他的后代结局又将如何？带着这样的疑问，2020级财务管理14班的卢小凤和她们小组为大家呈现了《七将攻忒拜》的故事，讲述俄狄浦斯王的两个儿子为争夺王位，引七雄攻打的忒拜，最终手足相残共赴黄泉的故事。著名的悲剧《安提戈涅》正是根据这个神话故事改编而成。接着，卢小凤同学和其他同学一起讨论了这部剧中的戏剧冲突，俄狄浦斯的女儿安提戈涅是否应该遵守城邦的法律让自己哥哥抛尸野外，还是选择根据家庭伦理埋葬哥哥的尸体？这些故事和冲突都深深的吸引了在场的各位同学的目光。
希腊神话不仅被改编成文学作品，还为西方艺术的创作提供丰富的素材和原料。为此，2020级财务管理12班钟越玲同学一组给大家带来的是神话故事《勒达与天鹅》，讲述斯巴达国王在出征后，担心有人觊觎自己美丽的王后勒达，将其安置在一个四面环水的岛屿，爱神阿佛洛狄忒为了惩罚国王，于是吸引变成天鹅的宙斯来到勒达身边，后来勒达产下两枚天鹅蛋，共两男两女，其中之一便是引发特洛伊战争的海伦，另一个则是阿伽门农的妻子吕克泰涅斯特拉。为了更好的展现后世对此故事的继承与创新，钟越玲同学通过达·芬奇的《勒达与天鹅》给大家呈现了艺术家们的创作。
面对人生的苦难和厄运，弱小的我们应该何去何从？带着这样的思考，2020级数据科学与大数据技术2班何品成同学和他的小组给大家带来了奥德修斯的故事，讲述了希腊英雄奥德修斯在攻下特洛伊城后，在海上历经艰难险阻漂泊十年回到家乡的故事，该小组主要选取了其中的几个片段，如奥德修斯逃离独目巨人、塞壬女妖岛、暗访牧猪奴、佩涅洛佩强弓择偶难到求婚者，通过何品成同学的讲解，让大家感受到了奥德修斯的坚毅、刚强、忍辱负重，百折不饶，奋力拼搏的精神。
2020级大数据管理与应用2班彭宇骏同学和他们的小组给大家讲述的希腊大英雄忒修斯的故事，讲述了他千里寻父、斩杀牛头怪、制服海怪等坎坷而又传奇的一生，体现了忒修斯智勇双全、重情重义、嫉恶如仇的精神品质。
是无私的英雄，还是冷血的罪犯？2020级财务管理12班朱彩云和她的小组给大家带来的是一个被神诅咒的家族的故事——《阿伽门农》。朱彩云同学首先讲述诅咒的起因，是阿伽门农的祖辈们令人发指的相互残杀，然后讲述了阿伽门农被妻子及其情人所杀的深层原因。随着这些令人唏嘘的内幕逐渐曝光，在场的各位同学在震惊之余，也被希腊神话跌宕起伏的情节和丰富的想象力所折服。
本次读本精研促使各位同学对欧洲文明的起源之古希腊文明有了更多的了解，通过同学们的自主学习和老师的详细指导，大家都被希腊神话的魅力所折服。活动的最后，颜昌义老师对进行了总结，绚丽多彩的希腊神话是西方艺术的土壤，也是西方文化的重要宝库，既有现实主义的基调，也有着浪漫主义的色彩。感谢各位同学们的辛勤付出，让我们收获一场文化的盛宴。
图文：颜昌义
（通识教学部、别都书院供稿）
